教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上，往往"教学有法，教无定法"，这说明教师职业的（）。

学校经常开展教学观摩课，听课教师通过这种活动学习到了许多教育教学方法。但是人们常说教学有法，教无定法。”这说明教师劳动具有（）特点。

人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（）的特点。

人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（ ）的特点。

教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）。

教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及（）。

“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。

“信任学生”是一名心理教师应具有的人性观，“信任学生”意味着（ ）。

教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生，全体发展与个体发展的关系以及（）。

人们常说：“做教师的不要忘记，自己也曾是孩子”，这话提示教师要（　　）。

人们常说做教师的不要忘记，自己曾经也是个孩子。”这句话提示教师要（ ）。

人们常说："做老师的不要忘记，自己也曾经是个孩子。"这句话提示教师要（）。