培训效果的正式评估的优点不包括（ ）。

培训效果评估的方法有：定性评估方法和（）。

对培训效果进行学习评估的具体方法有（ ）。

对培训效果进行学习评估的具体方法有()。

对培训效果进行学习评估时不宜采用的评估方法是()。

对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有：

对培训效果进行反应评估的方法不包括（）

在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括（  ）。

对培训效果进行反应评估，评估单位为（）。

对培训效果进行行为评估，评估者应为（）

对培训效果进行反应评估，评估单位为（　　）。

在进行员工培训效果的评估时，对结果的评估一般包括（　　）等。