德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

在德育过程中，知与行的统一，就是（）

德育过程从本质上说就是（）统一的过程。

德育过程从本质上说是“________”地统一过程。

德育过程是个体社会化和（）的统一过程

德育过程从本质上说是个体社会化与（）的统一过程。

德育过程从本质上说就是 【 】

德育具有社会性功能、个体性功能和（）

德育个体性功能的本质体现与最高境界是（）

个体的个性化与个体的社会化是统一的，教育的功能在于促进二者有机的结合与统一。

在我国，德育的社会性功能比个体性功能重要。

德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。