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若指导低年级学生学习,试拟定教学目标。

问答题
2022-01-06 02:16
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正确答案
①知识与技能:通过音乐活动,让学生感受二分音符、四分音符、八分音符时值的不同。会用三角铁、响板、碰铃、铃鼓等打击乐器,及肢体语言等方式表现二分音符、四分音符、八分音符。②过程与方法:让学生感受、体验多声部节奏的和谐美,培养学生稳定的节奏感。③情感态度与价值观:培养学生模仿和创造节奏的能力。

试题解析
略。

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