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根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成功概率为( )的任务。

单选题
2022-01-11 12:38
A、30%
B、50%
C、60%
D、80%
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正确答案
B

试题解析

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成就动机是指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机;最早集中研究成就动机的心理学家有()等人
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为(  )。
根据归因理论、下列哪种选项能增强成功的动机?
根据韦纳的成就归因理论观点,一个高成就动机者的归因方式有什么特点?
指通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就的是 选项
简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?
成就动机理论的研究表明,成功概率约为以下哪个数值的学习任务,最有利于激发学生达到最佳动机水平()
某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所作的是()。
什么是成就动机?成就动机理论的基本观点是什么?
按照阿特金森的成就动机的结构,当一个人希望成功的动机高,而避免失败的动机低的时候,他最终的(合成)成就动机是怎样的?()
如何理解学习动机理论中的成就动机理论?
阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。
成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和()的动机。
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因,它由两种成分构成:______和_______。
根据成就动机理论,学生最可能选择的任务的成功概率为()。
根据成就动机归因理论,下列属于内部的可控的原因是()。
根据成就动机归因理论,下列属于稳定不可控的原因的是()。
根据成就需要理论,人们追求卓越,实现目标,争取成功的内驱力称为()。
如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机?
追求成功者倾向于选择成功概率为()的任务。
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