20世纪30~40年代以来，多数学者认为遗传与环境在心理发展中的作用是相互依存、相互渗透的，这种心理发展观是（）。

心理学家（）把儿童心理或思维发展分成四个阶段，即感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算阶段。

孤儿院和弃儿往往有更多的心理问题，这折射出（）在心理发展中的重要作用。

在心理测验的发展历程中，兴起了职业性向与职业技能测验的新高潮是在（）

（）以格式塔心理学的理论为依据，认为感知力是从整体到局部，通过一个知觉分化的过程发展而来的。

在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（）。

（）指心理活动对一定对象的指向和集中的能力，存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。

在心理学提升自信中，对头脑中已有的表象进行加工改造，创造成新形象的过程被称为（）

在心理治疗实践中，临床思维和系统思维分别是（）。

在心理治疗实践中，临床思维和系统思维分别是

人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现了心理发展特点的（）。

人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是( 　)。