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为班级成员提供发展的机会,包括认知的发展、情感的发展、兴趣态度的发展及社会技能的发展。这属于班级的( )

单选题
2022-01-12 17:42
A、个体发展功能
B、社会发展功能
C、全面发展功能
D、差异化发展功能
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正确答案
A

试题解析
略。

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感兴趣题目
学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展、社会性发展、智能及情感发展等方面的特征。()
社会发展有广义和狭义之分,狭义的社会发展包括所有的发展方面,广义的社会发展是指社会公共生活领域的发展。
游戏的发展价值表现在两个方面:一是情感发展的价值,二是认知发展的价值。
婴儿动作发展主要包括全身动作的发展和()的技能发展两个方面。
社会发展有广义和狭义之分,狭义的社会发展包括所有的发展方面,广义的社会发展是指社会公共生活领域的发展。
心理学关于成人发展的研究主要集中在两个方面:一是成人认知发展的研究,包括感觉、知觉,记忆、想象和思维等,其中,思维发展的研究是重点;二是成人社会性发展的研究,包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、性格等,其中下列哪项是研究的重点()
班级发展的阶段包括()。
“发展儿童社会情感,提供发展自信心、自主性和创造性的机会,以儿童为中心,教师不干预。”这是()的课程目标。
根据班级组织人际关系的特征、主要矛盾冲突、结构化程度及发展水平,可将班级组织的发展过程分为几个阶段?()
班级中非正式群体的存在班级的发展是不利的,所以必须禁止.
随着学校教育的不断发展,班级逐渐成为学校教育的基本单位,并对学生的发展产生越来越大的作用。
班级管理计划是班主任根据教育发展要求和学校的发展规划,结合班级实际对班级未来一段时间的工作预先拟定的具体内容和行动步骤。
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根据皮亚杰的认知发展阶段,小学生的认知发展属于( )。
不属于幼儿语言发展对于认知发展作用的是( )
根据皮亚杰的认知发展阶段,中学生的认知发展属于( )。
在美国,成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境,促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。
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()是班级建设的重要组成部分,也是班级发展的重要推动力。
儿童品德的形成和发展是一个以道德认知为基础,以道德情感、道德意志为激励,发展到道德行为的整体运动过程。
社会需要是指为满足人的生活和发展及社会运行及发展所需要的各种条件。它包括( )。
外适质量观认为教育质量是学生个体的认知、情感、兴趣等个性发展程度的反映。
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()是在幼儿的日常生活中,通过各种有意识的活动,发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能,促进幼儿的社会性发展
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