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中国人心理健康标准中认识自我,感受安全的评价要素标准评价要素:自我认识、自我批评,有安全感。

判断题
2022-03-05 12:13
A、正确
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试题解析

标签: 心理学
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积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有能客观地了解自己的能力与意见(自我认识);能统整自己的各种属性,并明确地加以认识,能区别自己和别人承担的角色责任(角色认同)和()三个要素要素。
()过高或过低的自我评价往往导致自我意识确立过程中的心理缺陷是
自我认识的维度之一是心理我。以下选项中,不属于心理我维度的是( ) 
()过高或过低的自我评价往往导致自我意识确立过程中的心理缺陷是
自我认识的维度之一是心理我。以下选项中,不属于心理我维度的是( )
自我认识是指个体对自己的( ),人格特征,能力及自身社会价值的自我了解与自我评价
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于( )
有助于评价对象进行自我认识、自我诊断的评价形式是
学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。
自我意识就是人对()和自己心理的认识。
()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为()
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是( )。
()包括自我认识、自我评价和()。
自我评价是自我认识发展的前提。
教师要维护自身的心理健康,必须实事求是地正确认识、了解自我,客观评价自我。
学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。(  )
根据自我探索与自我完善上,自我评价是对自己()方面社会价值的评估,它最能代表一个人自我认识的水平。
自我评价能力是进行自我教育的认识基础。
中国人心理健康标准中认识自我,感受安全的评价要素标准评价要素:自我认识、自我批评,有安全感。
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