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[问答题]游戏在幼儿园课程实践中的地位是什么?的答案
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游戏在幼儿园课程实践中的地位是什么?
问答题
2022-03-15 15:50
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正确答案
在很多幼儿园,儿童游戏的权利并没有等待尊重和保证,游戏在幼儿园课程实践中尚缺乏其应有的地位;游戏活动时间常常被教学活动时间所侵占和挪用;游戏活动形式多以工具性的教学游戏为主,自主游戏的时间常常受到限制;游戏活动在活动方式上也被成人严格地规定。
试题解析
标签:
国家开放大学(幼儿园课程与活动设计)
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游戏在幼儿园课程中主要有那些作用
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幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。
幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。
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幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。
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幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。
选择课程内容的()是指在选择幼儿园课程内容时一定要注重帮助幼儿开展基础性的学习活动,形成其在学习、游戏和生活等活动中所必须的基本素质。
研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。( )
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下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是()。
游戏是幼儿园课程实施的重要途径。
游戏在幼儿园课程实践中的地位是什么?
游戏在要幼儿园课程中作用是什么?
生活是幼儿园课程的内容,游戏是幼儿园课程实施的重要手段。
游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值,游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。
生活是幼儿园课程的内容,游戏是幼儿园课程实施的重要手段。
在幼儿园里,吃饭,睡觉,如厕,游戏,都是幼儿园课程,甚至于课间活动也属于幼儿园课程
幼儿园应该保证以游戏为基本活动。如果幼儿园以教学活动来代替游戏,幼儿园课程就会“小学化”。
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