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在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有( )。

多选题
2022-03-23 01:15
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学
D、道尔顿制
E、设计教学法
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正确答案
ABCDE

试题解析
教学组织形式是师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构。

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感兴趣题目
在教学史上出现的影响较大的教学组织形式有()、()、()、设计教学法和道尔顿制。
影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和____。
在各种教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是()。
()是我国目前学校教学的基本组织形式,也是国际上最通用的教学组织形式。
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影响教学组织形式发展的因素
开放教学是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步
开放教学是现代学校的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。
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在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、__________、分组教学制和道尔顿制等。
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:个别教学制、班级授课制、____和____。
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在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:(____)、(____)、分组教学和道尔顿制等。
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在各种教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是( ) 。
教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是固定不变的。
在教学史上出现的影响较大的教学组织形式有()、()、()、设计教学法和道尔顿制。
教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制。
教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有()。
在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有()
在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有( )。
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