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绩效分析法是通过绩效考核,对照实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()

单选题
2022-04-23 16:40
A、产生差距的原因
B、个人能力的差距
C、组织绩效差距
D、行为动机模式
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正确答案
A

试题解析

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绩效分析法是通过绩效考核,对实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()。
()是指绩效考核的维度,即要从哪些方面对企业员工进行考核,它指明了绩效考核内容的范围。
以关键绩效指标法进行绩效考核时,建立企业关键绩效指标(KPI)体系的方法有( )。
绩效考核指员工的( )做比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。
绩效分析法是通过绩效考核,对实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()。
绩效分析法是通过绩效考核,对照实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()
绩效考核实施过程包括绩效目标的制定与实施、绩效数据的收集与分析、绩效考核结果与评价、绩效面谈与辅导、绩效考核结果的应用。
绩效考核方法中,常用于对企业中初、中级专业技术人员和职能管理人员绩效考核的是()。
绩效考核方法中,常用于对企业中初、中级专业技术人员和职能管理人员绩效考核的是(  )。
若要改进该企业的绩效考核有效性,可以使用的绩效考核方法有(  )。
培训师通过考试来了解受训人员对培训内容的掌握情况。这种考核属于培训效果评估层次的()。
通过建立行为性的评定最表,对每一个等级运用关键事什进行行为描述,然后要求考核者在观察的基础上将被考核者的工作行为与绩效考核评价标准进行对照,从而进行绩效考核,这足哪种绩效考核方法? ()
相关题目
绩效评估是指对照工作目标和绩效标准,采用科学的方法评定员工的工作结果和工作行为的管理过程。绩效评估又称为绩效考核。
绩效考核从制订考核计划开始,确定考核的标准和方法,通过对员工的工作业绩进行考核评价,最后将考核结果运用到相关人事决策中,绩效考核的过程就是绩效管理的过程,所以绩效考核和绩效管理是同一的。( )
某企业对一名生产主管进行绩效考核。首先由该生产主管做个人述职报告;然后由生产部经理、其他生产主管以及该生产主管所管理的员工对该主管的工作绩效做出评价;最后综合分析各方面意见得出该主管的绩效考核结果。这种绩效考核方法是()
在培训需求分析方法中,( )是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距,分析原因,判定是否开展培训活动。
固定绩效考核部分是车辆绩效考核的重点,它能反映该车辆当月整体运行情况。物流企业在设计固定绩效考核指标时,以下属于应考虑方面的是()。
某企业对其员工进行绩效考核时,通过长时期记录的员工在工作中发生的直接影响工作绩效的重大和关键性的事件和行为为依据,对考核对象的工作绩效进行评价。该企业采用的绩效考核方法是()。
根据绩效考核结果对员工进行奖惩、培训等,这属于绩效考核的()功能。
某企业对其职能管理者进行绩效考核时,以书面文字的形式列出考核对象的成绩与不足、潜在能力、改进建议和培养方法等内容。该企业采用的绩效考核方法是()。
对企业培训师的考核,具体包括听课制度、学员意见的反馈、考核与鉴定、薪酬的发放、续聘与解聘。
绩效考核方法中,常用于对企业中初、中级专业技术人员和职能管理人员绩效考核的是()。

下列有关绩效考核和绩效管理的说法中,正确的是()。
①绩效考核就是对企业人员完成目标情况的跟踪、记录、考评
②绩效管理应该是一个完整运行的系统,这个系统包括:目标规划、辅导教练、考核评价、反馈结果运用
③绩效考核是绩效管理中的难点也是重点,是绩效管理体系优化的关键因素
④绩效管理的含义比绩效考核广泛得多

绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题,又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等,这些体现了绩效考核的()。
绩效考核指员工的()做比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。
通过供应商绩效考核,企业可以实现的目标包括()。
绩效考核是指将员工的( )做一比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。
企业通过对员工在绩效考核期间的工作任务和工作要求所做的(),基于此标准,实现对员工绩效考核。
绩效考核的结果可以更多地用于员工绩效的改进和与标杆企业的对比的是()下的绩效考核。
以关键绩效指标法进行绩效考核时,建立企业关键绩效指标(KPI)体系的方法有()。
培训与开发的需求分析的目的是通过收集组织及其成员现有绩效的有关信息,确定组织的预定绩效水平与应有绩效水平之间的差距。
助理培训师参与制定教学计划的工作内容包括()。
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