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1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()

单选题
2022-04-30 15:52
A、专门职业
B、非独立的社会职业
C、独立的社会职业
D、非专门职业
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A

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1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种( )。
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1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是()。
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师职业视为一种()。
教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位?
在加强教师队伍建设中,关于提高教师地位待遇可以采取哪些措施?
1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明的文件是( )。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出了课外阅读的建议,语文教师普遍都比较重视学生的课外阅读。某位教师在组织学生进行《三国演义》的课外阅读时,做了以下努力,不值得借鉴的是()。
近年来,有学者建议把我国的教师节改在9月28日孔子诞辰日。联合国教科文组织的世界教师节、美国加州以及中国台湾和香港特别行政区的教师节,都是定在孔子诞辰日9月28日。“孔子”是我国最大的文化符号,教师节改在孔子诞辰日既有纪念意义,也可赋予节日更深厚的文化内涵。下列关于孔子的论述,正确的有()。
幼儿教育工作评价中发展性教师评价是()为主要目的,制定明确的合理的评价内容和评价标准,突出教师在评价中的主题地位,促进教师积极参与到评价中并体现教师的积极参与到评价中并体现教师的个体差异。
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联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出“应把教育工作视为专门的职业,这种职业要求教师经过严格的、持续的学习,获得并保持专门的知识和特别的技术”。这句话说明,教师职业是一种以教书育人为职责的专业性职业。( )
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为 ( )。
教师享有参与教育管理的民主权利,体现了教师在学校教育工作中的主人翁地位。
1966年,( )教科文组织在巴黎召开“关于教师地位的政府特别会议”,会议通过的《关于教师地位的建议》这是世界上第一次由国际间教育学者和政府人士共同讨论,给予教师以专业的确认和鼓励。
1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括()。
学前教育从业人员专业化是指把学前教育从业人员视为教师职业的专业人员是教师
保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(),配合教师做好各项工作。
教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。
持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
在教育工作中,一切都应该建立在教师人格的基础上。因为只有教师人格的活的源泉中才能涌现出教育的力量。
李镇西在写作上向广大教师提出哪几点建议?
要求学生上网进行体育与健康专题探究时,教师应该怎样做?()
在教师管理工作中,以教师为中心,正确运用各种有效机制,调动教师工作积极性,在管理中促进教师思想觉悟提高,这是教师管理的()
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()年,联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》。
()年,联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》。
联合国教科文组织在1986年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为()。
联合国教科文组织在1966年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为()
1966年,国际劳工组织和联合国教科文组织指出:教师工作应当被视为一种( )。
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()
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