阅读的根本目的是理解，所以阅读速度亦为理解速度。

阅读训练是指对阅读理解能力和阅读技巧的专门训练。

何谓阅读理解能力？申论考试对阅读能力有什么要求？

根据阅读目的，阅读形式可分为：消遣性阅读、（）、参考性阅读、评价性阅读、创造性阅读。

阅读法强调通过阅读学会阅读，阅读既是目的也是（）。

从阅读的途径上看，阅读可分为：（）、屏幕阅读和网上阅读。

阅读文学作品的目的是审美，以之来追求精神的愉悦；阅读应用文重在获取信息，了解情况，把握内容，指导行动，解决问题。对一份"报告"的阅读应属于（）阅读。

“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。

“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。（）

图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。

阅读目的是指实现阅读愿望，完成阅读行为，达到（）。

阅读目的是指实现阅读愿望，完成阅读行为，达到（）的要求。