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数学解题的过程包括（）

多选题

2022-06-02 04:08

A、审题
B、解题计划的制定
C、解答的表达
D、解题后的反思等环节

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试题解析

标签：综合教育教育学

感兴趣题目

简述中国数学教育与国外数学教育的差异？

2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有（）

义务教育阶段的数学教育是一种（）

（）是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的，既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。

（）是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的，既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。

数学解题的过程包括（）

请指出解题过程中运用的数学思想方法。

简述数学教育进行思想教育的优势。

1998年以后，教育部的专业目录里规定了数学学科专业，包括数学与应用数学专业、（）。

科学教育内容数学方面包括（）。

数学教育的目的不仅仅是教学命定的数学知识和培养应用的能力，还应该包括使学生获得（）的能力.

教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域在数学教学中，对应到教育技术的管理领域的活动为（）

相关题目: 23. 学前儿童数学教育基本原则指出,数学教育不应只是着眼于具体的数学知识和技能的教学,而是应指向( ); 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的基本理念给义务教育数学课程的定位是; 从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述，是逐级的; 按照评价的对象和内容划分，学前数学教育评价包括; 美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的三本代表作为：《发生认识论导论》、《中小学生数学能力心理学》和《合情推理》。; 著名数学教育家弗赖登塔尔关于数学教育理论的代表作是; 简单来说,,幼儿数学教育的方法包括哪两种; 学前儿童数学教育的原则包括( ); 小学数学教师教育技术能力培训是要培训对象具有教育技术素养主要包括（）; 蒙氏教育内容包括日常生活教育、感觉教育、语言教育、数学教育、（）教育和艺术教育；其教学目标是培养专注力、责任心、协调性、（）、秩序感。; 教育技术包括设计、开发、利用、管理和评价五个领域。在数学教学中，对应到教育技术的设计领域的活动为（）。; 蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和（）; 系统中雷达状态包括Unknown、Operational（or ON）、Failed（or OFF）、Detached。; 学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和（）四个要素。; 幼儿数学教育的内容不包括（）。; 幼儿数学教育活动的方法个别包括（）; 幼儿园数学教育内容的选择原则不包括（）。; 简单来说，幼儿数学教育的方法包括哪两种（）; 数学教育活动设计包括的内容（）; 教师的教育组织策略评价包括教育内容、教育过程、教育结果等方面。

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