在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）

关于现代教育管理学科研究的对象，目前提法不一，大体有三种观点：
一是主张研究教育管理现象；
二是主张研究教育管理过程；
三是主张研究（）

否认管理理论的普遍价值，主张从“实例研究”、“比较研究”中导出通用规范；由经验研究来分析管理。这是（）的基本观点。

经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。

法约尔对于管理的定义是通过将经营与管理进行比较并对管理活动的要素分析来揭示的。

法约尔对于管理的定义是通过将经营与管理进行比较并对管理活动的要素分析来揭示的。

主张通过分析经验来研究管理问题是指（）。

经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题，被称为（）。 

行为科学管理理论对管理学最大的贡献在于以（）为中心来研究管理问题。

是指通过政治、经济、社会和技术等因素进行分析来确定这些因素的变化对组织战略管理过程的影响（）。

定量管理是指管理者通过建立问题的正规数学模型来决策。

通过定义问题、评估问题、分析问题、改进现状和持续控制构成管理循环的方法是（）