前运算阶段儿童的思维特征是（ ）。

（）把儿童心理发展分为四个阶段：感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段。

皮亚杰将儿童的思维发展分为四个阶段：感知运动阶段（）岁，前运算阶段（）岁，具体运算阶段（）岁，形式运算阶段（）岁。

心理学家（）把儿童心理或思维发展分成四个阶段，即感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算阶段。

儿童心理发展的四阶段是指：（）、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。

青少年思维的基本特点是：整个中学阶段，青少年的思维能力得到迅速发展，（）思维处于优势地位。

简述形式运算阶段儿童的思维特点。

前运算阶段的儿童其思维的典型特点是()

前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（）。

前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（ ）。

处在形式运算阶段的儿童，其思维的典型特征是（）。

简述中学生心理发展的基本特征。