美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)

认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）

认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为【 】

消费者的态度影响消费者的购买行为，但消费者态度和购买行为之间也不一致（）

消费者的态度影响消费者的购买行为，但消费者态度和购买行为之间也不一致（）

企业员工培训需求就是企业在知识、技能、能力、态度、行为方式等层面对员工的要求与员工现有水平的差异或缺口。( )

教师的教育教学态度与行为有哪些方面？

在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）

态度与行为是一种交互作用的关系，不但态度可以作用于行为，而且行为也可以反作用于态度。（）

态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。