首页/ 题库 / [单选题]是否具备()是衡量教师职业道德素质高低的的答案
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教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。(  )
()是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据,也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
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()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志o
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求,以及它们之间稳定的联系方式。具体是指()。
教师职业道德高低的试金石是( )
能否自觉关注( )是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
衡量思想道德水平高低的重要标志是()。
教师专业发展是教师职业的专业化,目的是使教师职业在时间上的专门和素质上的专门相一致,教师职业与教师专业相统一,使教师职业成为在素质要求上的专门职业,只有具备了专业素质才能从事的职业。( )
环境教育中教师的作用很巨大,环境教育的教师必须具备一些素质要求。这些素质要求有环境意识素质;文化科学素质;职业技能素质;()。
“要交给学生一杯水,教师要有一桶水”,这要求教师应当具备的职业素质是 【 】
遵纪守法是衡量职业道德水平高低的重要标志,模范执行国家法律、法规和各种规章制度是插花员()
衡量教师是否成熟的重要标志是()。
衡量教师是否成熟,最重要的标志是()
能否自觉关注()是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
衡量一个教师是否成熟的重要标志是能否自觉的( )。
衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是()
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