人格表现是“教诲”与“权威”，使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现？（）

“游戏干预”是指成人通过直接介入幼儿的游戏从而对幼儿的游戏施加影响的行为。精神分析学派对待游戏干预的态度是（）。

游戏的外部条件包括成人为儿童创设的（）和通过成人的言行举止以及成人行为与儿童行为的交互作用过程形成的（）。

韦伯在阐述官僚制理论时提出的三种权威类型分别为传统权威、魅力权威和（　　）。[2006年真题]

顺序阀也有直动式的和先导式的之分；根据控制压力来源不同分为（）和（）。

克服反权威态度的逆向思维方式应该是（）。

克服反权威态度应有的逆向思维方式是（）.

态度与行为是一种交互作用的关系，不但态度可以作用于行为，而且行为也可以反作用于态度。（）

根据监理资料的形成过程图分析可知，专题会议纪要属于（）形成的资料。

根据交互作用分析理论，儿童态的态度是权威和教诲式的。

根据交互作用分析理论，成人态的态度是权威和教诲式的。

根据网站内容的不同，专题学习网站可以大致划分为资源型的专题学习网站、自主学习型专题网站和技能知识学习网站。