托幼机构教育质量评价实施阶段工作的基础是( ) -题库考试答案搜索网

托幼机构教育质量评价实施阶段工作的基础是( )

单选题

2021-09-01 19:30

A、专家评估
B、实地考察
C、托幼机构的自评
D、计划实施总结反思

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C

试题解析

标签：联大安阳师范学院学前教育原理

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逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在（）方面存在差异。

我国2016版《幼儿园工作规程》规定：“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。”这样就把幼儿教育纳入统一的（）制度之中。

托幼机构教育质量的评价标准通常分为（）

托幼机构教育质量的评价标准有（）。

保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是（）。

托幼机构教育的特点是（）、（）、（）和（）。

托幼机构中的幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员，这是托幼机构教育的（）

直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。

通过评价，可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求，从而有利于实施和逐步落实，促进保教质量的不断提高，保证教育目标的实现，是评价（）作用的体现。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

相关题目: boost的意思是:help or encourage to increase or improve; eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing; 《幼儿园工作规程》明确指出，“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。幼儿园的任务是，“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展德教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”; 托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是( ); 托幼机构教育质量评价实施阶段工作的基础是( ); 直接决定托幼机构教育质量好坏的是( ); 人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标,并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论,始于( ); 依据教育评价活动的中心任务和工作性质，教育评价的一般程序可以划分为三个阶段：即评价准备阶段、阶段和评价结果的分析与处理阶段。; 托幼机构是为教育幼儿而（）的社会机构。; 托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的，有组织、有计划地进行的，这是托幼机构教育的（）; 学前家庭教育与托幼机构教育相比具有（）; 托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育，这是托幼机构教育的（）; 托幼机构教育质量评价; 教育评价实施的最基础性工作就是（）; 在法国，学前教育属于基础教育的一个组成部分，实施机构有（）; 法国实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包（）; 在法国，实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括（）; 家庭教育与托幼机构的教育相比有哪些特点？; 托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的，有组织、有计划地进行的，这是托幼机构教育的（）; 当前我国普通学校教育系统中，基础教育阶段实施的学制主要是（）

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