首页/ 题库 / [单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》的答案

《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照()的不同将美术课程划分为不同的学习领域。

单选题
2021-07-17 18:44
A、学习活动方式
B、课程性质
C、课程的价值取向
D、教师的教学方法
查看答案

正确答案
A

试题解析

相关题目
下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中课程性质的是()。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为()。
下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()
《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程设计思路中,在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的()。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照()的不同将美术课程划分为不同的学习领域。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》明确强调:“美术课程的改革不仅是内容的改革,也是()的改革。”
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述“美术课程凸显视觉性”的具体内容。
( ),教育部颁布了九年义务教育阶段《美术课程国家标准》的实验稿。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域,分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()。
由于美术学习具有可动手操作的特点,所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习,《义务教育美术课程标准(2011年版)》将创作活动再具体分为()两个学习领域。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照(  )的不同将美术课程划分为不同的学习领域。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照(  )的不同将美术课程划分为不同的学习领域。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的基本理念是什么?
请简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中课程的基本理念。
《义务教育美术课程标准(2011版)》提出美术课程的特征是( )。
《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
2001年()月,教育部公布了《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》。
如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合探索”学习领域?
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术学习分为( )。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧