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朗读是阅读训练的终极目标。( )

判断题
2021-09-01 22:16
A、正确
B、错误
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正确答案
B

试题解析

感兴趣题目
小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。
太原工学院修订各专业教学计划后,将()正式列入教学计划。
阅读有关文本阅读的教学论文(节选),按照要求答题。当前,高中语文课堂教学改革进行得如火如荼、轰轰烈烈,各种语文教学方法、教学模式纷纷呈现,大有“乱花渐欲迷人眼”之势。但仍存在把语文课上成语言文字训练课的痕迹。如何让高中语文课堂充满激情,绽放生命的光彩,迸发智慧的火花,我想只有用阅读这种感性的阳光充满语文课堂,把语文阅读贯穿高中语文教学的整个过程,高中语文课堂才会独具魅力,充满生命力,并且最终成为学生的乐园。对上述观点分析不正确的是()。
我国特级教师魏书生的中学语文“六步教学法”属于以下哪种教学模式()
语文课程总目标第五条是“能主动进行()学习,在()中学习,运用语文。
中学语文教学法是一门()
以下是一位初中语文教师在教学《月亮上的足迹》一课时设定的教学目标,阅读并回答问题。教学目标:①速读课文,概括文章主要内容。②理清文章思路,了解人类登月的知识。这则教学目标违背了教学设计的什么原则?()
下列哪些学院后来并入了太原工学院?()
以下是某位教师有关《雨巷》一课的教学内容,阅读并回答问题。第一步:让学生在《雨巷》的旋律中感受音乐,体验歌曲的情感;第二步:运用现代化教育手段,创设情境将诗、乐和画融为一体;第三步:教师范读;第四步:分角色朗读;第五步:汇报朗读内容和对教学内容、语言的理解:第六步:配乐再次朗读。以下对这段教学内容评价错误的一项是()。
美术教学法真正成为一门独立的学科是在近代师范院校出现之后,()年两江优级师范学堂设立我国第一个高师美术系科—图画手工课。
由()和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中,尝试语文教学科学化的不朽之作。
中学语文学科的目标有哪些?应如何看待各目标之间的关系?
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清末《癸卯学制》将师范学堂分为两级:初级师范学堂和()。
由( )和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中,尝试语文教学科学化的不朽之作。
在“一间中学教师的教学工作”这一范围内,“中学语文教学工作指标体系”属于()
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学好中学语文教学法这门课程,关键在于
在《荷塘月色》的教学中,不宜采用的朗读训练方式是
以下是某位教师有关《一株紫丁香》一课的教学内容,阅读并回答问题。第一步:让学生在《丁香花》的旋律中感受音乐,体验歌曲的情感;第二步:运用现代化教育手段,创设情境将诗、乐和画融为一体;第三步:教师范读;第四步:分角色朗读:第五步:汇报朗读内容和对教学内容、语言的理解;第六步:配乐再次朗读。以下对这段教学内容评价错误的一项是()。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对初中阶段的阅读教学目标作出了明确规定,下列说法不恰当的是()。
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语文教学要注重语文的听、()和读,注重()的训练,给学生打下扎实的语文基础。
进行语文基本功训练是小学语文教学的()
建构主义对语文阅读教学的启示是什么?
中学语文教学研究的目的是:认识语文(),揭示语文(),指导语文()。
阅读某位老师的《沁园春·雪》教学设计,按要求答题。 【教学目标】通过朗读,体味词的韵律美。 过渡语:有人说,诗歌是凝固的音乐,特别适合朗读。 初读:要求读得准确流畅。学生自由朗读。学生朗读展示。教师评价:从朗读的流利、读音的准确方面予以评价。全班齐声朗读。要求读音准确,停顿适当。 再读:要求读准节奏、重音。老师用PPT展示《沁园春·雪》的朗读节奏和重音的说明供学生参考。学生自由朗读。学生评价:从朗读的节奏适当和重音的处理两方面评价。 听名家朗读的音频,进一步体味《沁园春·雪》的韵律美。 对上述教学设计分析正确的是( )。
由()和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中,尝试语文教学科学化的不朽之作。
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