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[单选题]儿童认知发展中,哪个阶段儿童只有在被督促的答案
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儿童认知发展中,哪个阶段儿童只有在被督促的情况下才会使用存储和记忆策略?( )
单选题
2021-09-02 12:47
A、3岁以下
B、6岁以下
C、6-12岁
D、12岁及以上
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C
试题解析
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青岛理工大学2021学年度上学期期末考试消费者行为学
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，感知运动阶段发生在（）。
皮亚杰的儿童认知发展四阶段为（）
皮亚杰将儿童认知发展划分为哪些阶段？
皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。
儿童道德认知发展的阶段分为（）（）、（）（）、（）（）。
按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为（）。
根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（）期。
根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（ ）期。
皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括
下列哪个阶段不属于皮亚杰划分的儿童认知发展的四个阶段？（）
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根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2岁以下儿童的认知发展处于（ ）阶段
儿童认知发展中,哪个阶段儿童只有在被督促的情况下才会使用存储和记忆策略?( )
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在促进儿童认知发展过程中，以下哪个不是属于成人的劣势影响？
根据皮亚杰的认知发展理论的四个阶段儿童在7~11岁属于哪个阶段（ ）
根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）
某儿童认知结构中已经具有抽象概念，思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童此时的认知发展处于( )。
根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）
“苹果比葡萄大，西瓜比苹果大。谁最大？”这体现出儿童认知发展中具体运算阶段的哪个特性？（ ）
（ ）是儿童社会性发展的重要标志，出现在皮亚杰儿童认知发展的（ ）阶段。
根据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）
根据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（ ）
皮亚杰认为儿童的认知发展分为( )阶段。
根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7一11岁儿童的认知发展处于（）阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展处于（）阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）
皮亚杰提出儿童认知发展的阶段有（）。
皮亚杰划分的儿童的认知发展阶段是（）
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