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为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行______三级课程管理。

单选题
2021-09-06 20:23
A、国家、省和地方 
B、国家、市和地方  
C、国家、地方和学校
D、省、地方和学校
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正确答案
C

试题解析

感兴趣题目
29.__________ when you are on the bus or bike.
Which do you think is _________________important, health or wealth?
一门课程可以由若干个学生选修,一个学生也可以选修若干门课程,则课程与学生之间的联系是______。
学生是教育的客体,又是_____和_____的主体。
教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育,这种德育方法是___________。
一个学生可以选不同课程,很多学生可以选同一门课程,则课程与学生这两个实体之间的联系是______。
Duty is an act or a course of action that people __________you to take by social customs, law or religion.
课程计划,又称_____计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的_____文件。
目前我国基础教育课程实行三级课程管理制度,这三级课程指____课程、地方课程和学校课程。
1875年,清政府任命_____________为钦差大臣,模办新疆军务。他率清军人新疆,收复了除_____________地区以外的新疆全部领土。
根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是______法,是对品德发展的______手段。
1.幼儿体育是指遵循幼儿身心发展的规律,运用科学的方法,以增强幼儿___,保证幼儿身心___为目的的一系列教育活动。 2.____活动是实施幼儿全面发展教育的基础。 3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把保护幼儿的____和促进幼儿的____放在工作的首位。 4.幼儿体育重在通过科学训练,提高幼儿的_____和_____,为幼儿的生活和活动打下良好的基础。 5.《幼儿园工作规程》指出我国幼儿园体育的目标是:“促进幼儿身体正常发育和________,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的_____。” 6.幼儿园的体育活动形式多样,主要有早操、____、______以及其他户内外体育活动。
相关题目
You should _______________ to one or more weekly magazines such as Time or Newsweek.
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制,这三级课程是()。

— ___________________

— Once or twice a week.

14.陈诚所著的_______和___________对那个时期西域的情况,都有翔实的记载,为后人了解明代新疆及中亚地区的历史、地理,留下了宝贵的文献资料。

Whether we will go or not __________ the weather.
《中华人民共和国教育法》要求家长配合学校对子女进行教育,并且指出学校可以对学 生家长进行家庭教育指导,该法颁布于__________年
Tables______ of stones or wood.
Without water, _________ no plants or animals.
I am wondering if they are ____ or____.
_________ in a person’s speech or writing usually ranges on a continuum from casual or colloquial to formal or polite according to the type of communicative situation.
[填空题]:与教师文化和学校组织文化不同,学生文化的____更明...
以影响学生的方式为标准,课程可以分为_________________和隐性课程
以教育内容的性质和组织方式为标准,学校课程可以分为_____________、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等
经验中心课程关注学生的______和自我实现
以学习经验的性质和对学生心理发展的指向为标准,分为_____________课程和情意课程。
以影响儿童的方式为标准,课程可分为显性课程和___________
校本研究指以学校所存在的突出问和学校发展的实际需要为_____________范围,以学校教师作为研究的主要_______________,通过一定的研究_______________取得研究成果,并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动
为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行______三级课程管理。
以_____为主组织学生进行学习, 这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。
根据课程任务不同,课程类型可分为基础型课程 、____________课程和研究型课程。
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