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20世纪下半叶以来,科学向高度()发展

多选题
2021-12-27 22:23
A、A、综合化
B、B、整体化
C、C、跨学科化
D、D、系统化
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正确答案
A| B| C| D

试题解析

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20世纪上半叶,时代主题可以概括为“和平与发展”(    )。

20世纪初期现代教育思潮第一次推进同人文社会科学的发展有何联系?
马克思主义哲学诞生于19世纪40年代,是时代发展的需要,是历史发展、科学发展和哲学发展合乎规律的必然产物。马克思主义哲学产生的直接理论来源是(  )
随着20世纪80、90年代以来发展中国家对自身发展战略的反思和重新定位,发展中国家逐渐从外延投入增长模式向( )模式发展。
20世纪50年代以来,西方科学技术、经济和社会都得到了飞速发展。分析哲学在英语国家仍是最主要的哲学思潮,( )成了其主流
成为20世纪上半叶自然科学技术“起飞”的主要信号是( )。
从20世纪20年代以来,西方发达国家的大城市发生了多次从城市中心向郊外发展的浪潮,第二次浪潮是()。
20世纪初,以发起科学管理运动推动了教育管理学科发展的人是
自20世纪90年代以来我国对养老保险制度实行改革的基本目标就是向()发展。
从科学心理学发展历史来看,学习的科学研究先于教学的科学研究。()
20世纪以来生物科学最伟大的发现是()。
20世纪下半叶以来,科学向高度()发展
20世纪中期现代教育思潮第二次推进同人文社会科学的发展有何联系?
20世纪以来生物科学最伟大的发现是()
20世纪世界自然科学技术的迅猛发展对人文社会科学发展的积极影响主要表现在哪些方面?
依据人文社会科学的整体发展形态和发展水平,20世纪世界人文社会科学的发展可以分为哪几个阶段?

20世纪上半叶,时代主题可以概括为“和平与发展”(    )。

试述19世纪末20世纪初世界科学技术发展概况。
西方口述史学方法自20世纪中期以来发展较快的原因有哪些?
从2003年十六届六中全会首次提出科学发展观以来的实践证明,我们党要以科学发展、社会和谐来()
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