《义务教育历史课程标准（2011年版）》实施建议包括（）建议。
①教学建议
②教材编写建议
③评价建议
④课程资源开发与利用

思想品德课程的性质是（）。
①以初中学生生活为基础
②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的
③是一门综合性课程
④是一门单一性课程

思想品德课程的特点是（）。
①思想性
②人文性
③实践性
④综合性

设计思想品德课程评价方案时（）。
①以课程目标和课程内容为依据
②体现学科评价特点
③以笔试成绩为终结性评价依据
④客观评价学生

教师应该树立（）的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。
①融合
②开放
③发展
④单一

高中思想政治课程必修部分的课程模块有（）。
①《经济学常识》
②《法律常识》
③《经济生活》
④《政治生活》
⑤《科学思维常识》
⑥《文化生活》
⑦《国家和国际组织常识》
⑧《生活与哲学》

新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。
①学科课程
②活动课程
③分科课程
④综合课程

综合课程的形式主要包括（）
①相关课程
②融合课程
③广域课程
④核心课程