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[单选题]高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由的答案
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高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由()个模块组成;选修课程有()个系列。
单选题
2022-01-02 21:40
A、5,4
B、5,5
C、4,4
D、4,5
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正确答案
A
试题解析
标签:
课程与教学论
教育学
感兴趣题目
必修课程和选修课程的关系是什么?
高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由()个模块组成;选修课程有()个系列。
一门课程可以由若干个学生选修,一个学生也可以选修若干门课程,则课程与学生之间的联系是______。
高中英语学业质量水平一共设置三个水平,这三个水平与必修课程、选择性选修课程和选修课程中的提高类课程有关联性。
学业质量的三个水平与必修课程,选择性必修课程和选修课程中的()课程有关联性。
课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。
职业教育课程的类型按课程教学内容分,可分为必修课程与选修课程。
小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
按照课程的管理分类,可以将课程分为隐性课程和显性课程,按照课程的表现形式分为选修课程和必修课程。
“公平发展”是必修课程的直接价值支撑。“个性发展”是选修课程的直接价值支撑。()
高中信息技术课程分为必修和选修两个部分,共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了()的特点。
按照课程的管理分类,可以将课程分为隐性课程和显性课程,按照课程的表现形式分为选修课程和必修课程。
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有些学科我们没有正当理由迫使学生学习,却作为必修课程来开设,而另外一些学科我们有正当的理由迫使学生学习,却只是作为选修课来开设。导致这一情形的主要原因是我们没有弄清区分必修课程与选修课程的内在依据。()
课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。
小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
小学开设的综合实践活动课程属于( )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
小学开设的综合实践活动课程属于 ( )
①国家课程 ②地方课程 ③必修课程 ④选修课程
小学开设的综合实践活动课程属于()。
①国家课程;②地方课程;③必修课程;④选修课程。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“不及格”,换算为()分。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“及格”,换算为()分。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“良”,换算为()分。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“优”,换算为()分。
在学生综合素质测评中,课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程(不含辅修课程)的考核成绩,成绩评定均采用百分制计分,若课程成绩评定为“中”,换算为()分。
把课程分为必修课与选修课的依据是()。
把课程分为必修课与选修课的依据是( )。
把课程分为必修课与选修课的依据是( )。
从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
把课程分为必修课程和选修课程的依据是()
把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )。
按课程对学生学习的要求划分,可以把课程分为选修课与必修课。
把课程分为必修课程与选修课程的依据是()。
必修课程与选修课程的关系
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