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超常儿童三圆圈概念

名词解释题

2022-01-02 00:53

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正确答案

美国心理学家兰祖利提出天才儿童的高水平能力、责任心和创造力三者相互重叠相互影响的三圆圈概念。第一个圆圈是超过一般水平的能力，既包括一般能力，也包括特殊能力；第二个圆圈是责任心有强烈的责任心和浓厚的兴趣，有自信心和毅力，力图完成任务；第三个圆圈是创造力，思维有逻辑性、灵活性和独立性，不保守，对新事物敏感、敢冒险、敢创新。

试题解析

标签：人格心理学心理学

感兴趣题目

埃里克森的人格发展理论认为.6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()

简述美国心理学教授特曼的研究（超常学生）。

人格心理学以人格为研究对象，以人格的（）等为主要研究领域。

超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。

人格心理学研究的主要领域有：（）（）（）（）（）。

超常儿童的心理结构（）。

对超常儿童的心理辅导：（）、（）

简述超常儿童的概念。是

人格心理学的研究途径有临床研究、相关研究和（）

人格心理学研究的途径有：（）（）（）

人格心理学中交互作用论范型的代表人物是（）。

1937年美国著名的心理家（）发表名著《人格：心理学的解释》，标志着人格心理学的诞生。

相关题目: 心理学在对人格的界定中,认为人格是个人所有的特质的总和; 我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是()。; 儿童的认知结构出现守恒的概念，说明该儿童的心理发展处于; 心理学在对人格的界定中,总和式定义认为人格是个人所有的特质的总和; 心理学在对人格的界定中,整合式定义认为人格是个人所有的特质的总和; 超常儿童原本不存在障碍,但是,当他们的需求在学习中不能得到满足的时候,他们可能出现心理障碍,这是( )1-11; 对人格心理学成为一门独立学科贡献最大的心理学家是( )。; 在心理学中的个性或人格是同一概念。（）; 美国心理学家威廉·詹姆斯认为自我概念包括生理自我、社会自我和心理自我三部分。（）; 学前儿童心理健康评估的主要方法有()，()，()，标准智力测试，人格测验法和问卷法; 人格心理学; 区分心理正常与心理异常的心理学原则中，人格相对稳定性原则认为（）。; 第 3: 3超常儿童原本不存在障碍，但是，当他们的需求在学习中不能得到满足的时候，他们可能出现心理障碍，这是(); 生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。; 超常儿童三圆圈概念; 论述人格心理学的研究取向。; 区分心理正常与异常的心理学原则中，人格相对稳定性原则认为()。; 人格心理学是研究个体心理差异的学科，人格差异主要表现在（）; 心理学家认为，字词概念发展和（）概念发展可以作为研究小学儿童概念丰富性的突破口。; 我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（）。

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