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日本于20世纪60年代正式引进了物流这一概念，将其解释为“物的流通”、“实物流通”的简称。

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2021-07-17 19:39

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对

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物价变动会计产生和发展于20世纪60年代至70年代，成熟并流行于20世纪80年代。

科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）

“AP”在20世纪60年代产生于（）

EDI产生于20世纪60年代的（）

“信息化”的概念源于20世纪60年代的（　　）。

EDI是在20世纪60年代早期产生于美国。

20世纪60年代，美国学者（）等人提出了全面质量管理的新概念

20世纪90年代后期，我国正式提出（　　）的概念。

日本于（）正式引进了“物流”概念，并将其解释为“物的流通”、“实物流动”。

20世纪60年代国际上兴起“中小学数学现代化”运动的显著变化是引进了集合概念。

货币在以实物形态和铸币形态存在时，都不是信用的创造。当贵金属货币退出流通，20世纪30年代始，进入（）流通时代，货币的流通与信用的活动，则变成了同一的过程。

20世纪50年代末60年代初，创造了“经济奇迹”的是（）

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