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[未知题]高校体育应贯彻终身体育思想，树立（）的教的答案
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高校体育应贯彻终身体育思想，树立（）的教育理念。
未知题
2022-01-02 10:56
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健康第一
试题解析
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大学体育理论
体育科学
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战后世界体育发展中有影响的体育思想包括“休闲体育”和（）。
体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一，是高校体育的中心环节，也是实现高校体育目的的基本形式。
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）.
体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）.
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）。
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）
从教育思想和体育思想来看，我国现在的体育课程改革是使学校体育的本质回归到服务于（）需要上来。
体育教学中要重视和激发学生的（），培养终身体育意识。
自（）年起，在体育院校和师范院校体育系科中，体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。
课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。
高校体育除包括体育课程还包括（）
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战后世界体育发展中有影响的体育思想包括“休闲体育”和（）
我国( )根据阶段可分为；小学体育、中学体育、高校体育等。
（）是体育的制度层和体育的行为-；第三层面（）是体育思想。
高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的（）作为确定实习内容的依据。
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识，使学生形成正确积极的体育与健康态度，形成（），培养学生锻炼身体的习惯，为实现终身体育奠定基础。
体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。
简述学校体育与终身体育的关系。
日本在（）年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出：终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向；学校体育是终身体育的入门期，是终身体育的重要组成部分和一个阶段。
学校体育教育是终身体育的：（）
终身体育核心是怎样地进行体育锻炼（）
高校体育应贯彻终身体育思想，树立（）的教育理念。
目前我国高校中，体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、（）和保健体育课等。
国民党时期对中国学校体育产生较大的影响的体育(教育)思想有( )
课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门
简述学校体育与终身体育？
学校体育是终身体育的基础环节。
简述终身体育与学校体育的关系。
从“终身体育”到“全面发展”的角度论述我国学校体育的发展
广义的体育亦称为体育教育，狭义的体育亦称为体育运动。
体育学科的建立、科学体育理论的提出、（）的诞生等，说明了近代体育发展（）和（）的趋势。
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