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[判断题]乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,的答案
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乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
判断题
2022-01-02 11:41
A、正确
B、错误
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国家开放大学(幼儿园课程与活动设计)
感兴趣题目
儿童中心课程主张依据儿童的兴趣和动机,通过儿童的主动活动和探究获得经验,这意味着完全取消了教师的指导作用。( )
________认为,语言不是天生具有的,而是通过后天的互动体验和认知加工而来的。
乔姆斯基认为,儿童获得语言的过程是由()向()转化的过程。
语言的先天获得理论认为语言的获得基本上是由先天决定的,其主要代表人物有乔姆斯基和()。
乔姆斯基认为,语言的结构包括()和()两方面。其中,()是句子的语法结构,而()是句子的意义结构。
如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展,强调儿童一般能力的获得,()。
以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过儿童自己组织的活动而实施的课程,是()、()、()。
儿童中心课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程,又被称为()
一个人在先天禀赋基础上,通过后天的实践努力而形成的基本特质被称为()。
根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。
在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。
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在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。( )
________认为,语言不是天生具有的,而是通过后天的互动体验和认知加工而来的。
乔姆斯基提出的语言获得理论是()
12. “文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”,这指的是文化的:( )
第一次为年幼儿童创设了通过游戏与作业而获得发展的幼儿园,而不是坐着读书的学校。
偏误分析的语言学基础是乔姆斯基的()。
“文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知 识、经验、技能和习惯等”,这指的是文化的:( )
第一次为年幼儿童创设了通过游戏与作业而获得发展的幼儿园,而不是坐着读书的学校是谁________________
通过个人后天的努力而获得的角色称为:()
单元主题课程是通过()和()而获得的一种课程类型。方案活动课程是通过心理组织法和横向组织法而获得的一种课程类型。
在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
“文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”,这指的是文化的()
创新意识不是天生就有的,创新意识是后天通过有目的的培养而获得的,这是()的重要责任。
人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的()
()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式
人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的()的心理行为模式。
幼儿作为评价的主体不是通过语言,而是通过自己的()和发展变化来发表对课程的看法的。
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
“使课程编制者关注幼儿园的环境创设,强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是()。
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