社区体育包括体育事业和体育产业两部分，其中不属于体育事业的是（）

体育教学包括体育科学理论知识的教学和（）的实践课教学，并且以后一种教学为主。

《体育管理理论与实践》一书指出，现代体育和体育产业的出生地是（）

体育概论就是体育学。

1997年，国务院学位委员会和国家教委，在一级学科体育学下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、（）4个二级学科，标志着体育学的进步。

体育课的类型分：（）和（）。理论课分为（）、（）；实践课分为（）、（）、（）和（）4种。

按（）划分，体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。

学校体育工作是指体育课教学，【】，课余体育训练和体育比赛。

学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。

社会体育按照参与人群的年龄与性别划分，常分为婴幼儿体育、少年儿童体育、青壮年体育、（）和妇女体育等。

体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用

体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和（）