按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。

人的全面发展是指人的智力、体力和道德的平均发展。

审美愉悦之所以是人的高级精神愉悦，是因为（）

智力性心理素质在人的素质结构中发挥（）功能

一般智力优异，学习能力特别强的儿童指的是（）。

人员素质测评是对人的心理素质及潜在能力的测评，目前是通过测量人的外在行为表现推断出人的心理素质和潜在能力，因此，它具有（）性特点。

智力二因素说是由英国心理学家（）提出来的。

人的劳动能力即智力和体力的全面协调发展，此外，也包括人的道德的发展，这是（）

（）是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。

(　　)是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。

心理健康的概念：现在，人们更多地从广义的、积极的意义上去认识心理健康。心理健康指的就是保护和增进人的心理健康、寻找对心理产生有害作用的根源，增进人的（）及（）的能力。

《民法通则》根据人的年龄、智力与精神状况，将自然人的行为能力分为（ ）。