（）在1898年在美国哥伦比亚大学讲授比较教育学，标志着比较教育学正式登上大学的讲堂。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：（）。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（ ）。

美国于1876年创办了霍普金斯大学，使研究生教育第一次居美国大学教育的首要地位，推动了美国研究型大学模式的形成，成为美国现代大学之始。

招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分，各国招生制度主要有以下几种类型： 统一的入学考试，如英、法、德、亚洲。（国家组织统一考试）；美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）考试组织 由（）组织入学考试的形式，以体现大众高等教育中的精英教育，如美国的许多名牌私立大学，（）相结合，如日本的国立、公立大学

中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。

在美国现代教育改革中，强调“生计教育”、“返回基础”的时期是（）

在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）

二十世纪初，美国实用主义教育学的代表人物和作品是()

《中华人民共和国教育法》规定：“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”

《中华人民共和国教育法》规定，“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。