个体在不同的身份和扮演的角色中，对不同的要求产生不相容的现象，叫做（）

个体扮演不同的角色，当遇到不同的角色期望时，他们可能会发生角色冲突。（）

角色中断是指角色扮演者由于各种原因无法承担某一角色，如学生退学、夫妻离婚。

个体社会化的结果是（）和获得社会角色。

在扮演角色的过程中，一个人同时担当的几种角色对个人的期待发生了矛盾，难以协调，从而使角色扮演者左右为难的现象即是所谓的（）。

（）是个体社会角色和社会地位的转折期。

角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。

当个体的角色表现与角色期望不协调或无法达到角色期望的要求时，可发生（）。

个体进入病人角色后，由于某种原因又重新承担起本应免除的社会角色责任，放弃了病人角色去承担其他角色的活动。属于以下哪一种角色适应不良：（）

（）通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动，促进学生个体社会化的学习和教育模式。

角色中断是指角色扮演者由于各种原因无法承担某一角色，如学生退学、夫妻离婚。

研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料，探究其发生或形成的原因的个案研究是（）