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编写体育与健康教科书应注意哪些方面。

问答题
2022-01-04 03:27
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正确答案

(一)教育性
(二)科学性
(三)实用性
(四)可读性
(五)发展性
(六)差异性


试题解析

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《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( )顺序发出队列口令。
体育与健康课程充分注意到学生在()、()和()等方面的个体差异,根据这种差异性确定学习目标和评价方法。
上体育课应注意哪些安全事项?
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。
观看体育比赛应注意哪些礼仪?
你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同?
编写体育与健康教科书应注意哪些方面。
目前我国高校中,体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、()和保健体育课等。
体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
体育概论就是体育学。
体育课程对学生进行体育学习评价时,强调关注学生之间的个体差异,尤其要关注在()和()方面较为低下的学生,注意保护他们体育学习的积极性。
学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和()
学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和()
体育教师在体育教学中的主导性主要体现在哪些方面?
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、()、()、心理健康、社会适应五个方面。
《体育与健康课程标准》中规定,小学一至二年级为()体育课,三至六年级为()体育课。
下列选项中,不是体育健康课应遵循的体育锻炼原则的是()
体育学,就是关于体育的科学。即研究体育及其相关领域的()和()的科学。
公共体育课程是以身体练习为主要手段,通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼,以增强体质、增进健康,促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的()。
根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前经常认为,体育可由医疗体育、娱乐体育和保健体育三个主要部分组成。
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