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[单选题]德育目标是教育目的在人的（）方面的总体规的答案
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德育目标是教育目的在人的（）方面的总体规格要求。
单选题
2022-01-04 06:08
A、A、思想德育
B、B、政治思想
C、C、思想品德
D、D、政治品德
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C
试题解析
标签：
教育学
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德育目的有教育功能。具体说来，德育目的对教育过程的作用主要体现为（）、（）、（）。
德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。
德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。
德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。
德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。
德育在人的全面发展教育中起着（ ）作用。
教育（学校教育）为什么在人的发展中能起主导作用？
（）是通过德育活动在受教育者品格形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
教育目的是（）；培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体目标和要求。
情感是学校教育关注的“人的发展目标”，情感教育是学校教育的重要目的和基本任务之一。
德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。（ ）
（）目的是高等教育工作遵循的总方向，各级各类高等学校确定的对所培养人的特殊要求，习惯上称为（），高等学校培养目标是根据高等教育目的制定的，是高等教育目的的具体化
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德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。
为达到德育目的,实现德育内容,运用德育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是指( )
德育目的规定了道德教育活动所应培养的人的道德品质,实际上就是规定了道德教育活动的最大方向,这是德育的( )
德育在人的全面发展教育中起着（ ）作用。
德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）。
在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（ ）。
教育目的与教育方针的主要区别是：教育目的强调培养人的质量和规格；而教育方针强调的是“办什么样的教育，怎样办教育”。 （ ）
育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的（）
教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。
德育目标是教育目的在人的（）方面的总体规格要求。
教育是按一定的目的和需求，对教育者的德育、智育、（）诸方面进行培养的过程。
与家庭教育、社会教育相比，学校教育在人的发展中起主导作用，其原因是（ ）。
德育在人的全面发展教育中起着（）作用。
德育是教育者按照一定____的要求，有目的、有计划地培养受教育者品德的教育过程。
教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。
提出教育在人的发展中的巨大作用，并构建系统的绅士教育的理论体系的教育家是（）。
德育目标是教育目的在人的（）方面的总体规格要求。
为达到德育目的，教育者可以采用不同的德育方法教育学生。下列描述中，不符合“说理教育法”的是（）。
德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果，教育目的是构成教育目的重要组成部分，它是教育目的在德育方面要求的具体化。
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