学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的，需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。

学习动机的强化理论是（）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（）主义心理学在动机领域的体现。

行为主义心理学学习理论的主要代表人物有（）

班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。

班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）

学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。

在当代，具有代表性的学习理论是（）的学习理论和（）学习理论。

社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。

认知理论认为，心理障碍产生的根源在于（）。

行为理论认为，心理障碍产生的根源在于（）。

“以学习理论和实验心理学为理论基础”的社会工作实务模式是( )。

简述格式塔心理学的学习理论主要内容。