简述班级组织的社会化功能。
班级组织的社会化功能主要体现在以下几个方面: (1)传递社会价值观,指导生活目标。 (2)传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能。 (3)教导社会生活规范、训练社会行为方式。 (4)提供角色学习条件,培养社会角色。
2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》,《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。
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