幼儿喝水时太拥挤应怎么改善？

为了保护婴幼儿的金嗓子，应该让婴幼儿多喝水，少说话。

夏季天气炎热时，保育员应提醒婴幼儿多喝水，可以预防婴幼儿（）。

婴幼儿长到( )时可以慢慢地让其练习自己拿水杯喝水。

保育员要按时提醒幼儿喝水，每次尽可能（），在婴幼儿剧烈运动后不应（），以免加重心脏负担。

训练2～3岁幼儿听和说能力，可以指导幼儿练习说完整的句子，学会使用包括（）的句子，如“我要喝水”。

（）的婴幼儿的感知协调能力表现为自己会端杯喝水，渐渐不漏或少漏

水杯：喝水（ ）。

当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）

李某自学英语多年，经常做笔译练习。李某同事赵某常在报刊上发表一些文章。李某为了提高翻译水平，常将见到的文章顺手拿过来做翻译练习。一次李某将赵某在报纸上发表的一篇文章进行翻译。赵某见到李某翻译自己的文章，便提出李某这样做未经自己许可，是侵犯自己的著作权。李某辩称：自己只是做翻译练习，并不打算发表，但赵某坚持认为李某侵犯了自己的著作权，并要求李某今后不得再翻译自己的作品。双方为此发生争执。李某是否侵犯了赵某的著作权？为什么？

读者进入图书馆时，如何安全保存自己的书包、书籍、雨具、水杯等物品（）。

3岁以下婴幼儿喝水时，保育员应该（）。