简述影响学期儿童家长评价儿童发展能力的因素。

影响学前儿童家长评价儿童发展能力的因素。

新儿童观的确立与儿童教育的发展是在什么思潮的影响下产生的？

什么是文学思潮，文学思潮对于文学的发展演变具有什么意义？

儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文学、儿童文学、（）

儿童文学就是教育儿童的文学。

儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。（）

在影响儿童心理发展的主客观因素中，（）是影响儿童心理发展的自然条件。

儿童文学是给儿童看的文学，所以，一些从成人的立场出发描写儿童生活并抒发感受的作品不能算是儿童文学作品。

试以“儿童文学新论丛书”和“中华当代儿童文学理论丛书”为例，评述新时期以来的儿童文学理论发展

在教育与儿童的发展这两件事上，它们之间是一种主从的关系，其中儿童的发展是主，学校教育只是从属于儿童发展，并为儿童发展服务的过程。

教育与儿童的发展之间是一种主从的关系，其中儿童的发展是主，学校教育只是从属于儿童发展，并为儿童发展服务的过程。    (    )