1872年，日本颁布《学制令》，实行中央集权式的大学区制，试图建立全国的学校教育体制，其仿照的国家是（）

（）年日本《学制》的颁布标志着日本近代教育的产生。

我国学制模仿美国六三三制而颁布的学制是（）

1922年，以美国的学制为蓝本，颁布了（）学制，又称（）或新学制。这个学制一直沿用到全国解放初期。

1922年，以美国的学制为蓝本，颁布了（），这个学制一直沿用到全国解放初期。

1902年颁布的《壬寅学制》（即《钦定学堂章程》，未实施）和1904年颁布的《癸卯学制》（即《奏定学堂章程》），标志着我国近代高等教育制度的正式确立。

1904年清政府颁布并实施的《奏定学章程》即（）为最早的学制。

1912年辛亥革命后，中华民国成立教育部，蔡元培任教育部长对旧学制进行修订，蔡元培颁布的学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求，废除在受教育权方面的性别和职业限制。蔡元培颁布的学制是()。

我国近代由国家颁布并实施的第一部学制是（）。

1872年日本政府颁布的《学制令》标志着日本近代学制的诞生。

中国近代第一个由国家正式颁布并在全国实施的学制是（）。

中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是（）