在发展主义课程与教学论中，赞科夫主张课程与教学设计的几个基本原理是什么？

语文课程与教学论的基本任务是：（），揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。

课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。

课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：（）、（）、（）。

把课程理论与教学理论放在平列的水平来看，课程论研究的是教学什么，教学论侧重研究的则是怎样教学。

简述课程与教学论的研究对象。

语文课程与教学论的研究原则有：（）。

语文课程与教学论的研究重点是（）。

（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。

课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：事实问题、（）、技术问题。

下列对教师的教学行为规范表述错误的是（）

以下对教学过程基本特点的表述，错误的是（）