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简述洛克鼓励儿童好奇心的观点。

问答题
2022-01-09 16:36
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正确答案

(1)对于儿童提出的任何问题,教师都不可制止或讥笑;
(2)教师除了认真答复,还应称誉,以鼓励儿童求知的积极性;
(3)教师回答问题不可虚妄。


试题解析

标签: 幼儿教育史
感兴趣题目
简述洛克鼓励儿童好奇心的观点。
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的()
在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的();我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。
英国的幼儿教育是指()岁以下的儿童教育。
电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视。
电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励看电视。
简述学前超常儿童的幼儿园教育策略。
简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值,对教育的作用持乐观的态度,关注的重点是学习。这种观点属于( )。
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
写作题:阅读下面的材料,根据要求写作。 幼儿园教师承担着保育和教育的双重职能,关系到亿万儿童的健康成长,关系到学前教育事业的健康发展。俗话"教育要从娃娃抓起"这句话也充分验正了幼儿教育的重要性。从教育的角度立意,请以"如何成为一名优秀的幼儿教师"为题写一篇论述文。 要求:观点明确,条理清晰,语言流畅,不少于800字。
重视儿童的感官教育.并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()。
相关题目
“人类之所以千差万别,就是由于教育之故”。洛克的这一观点属于()
对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心和求知欲是幼儿教育目标中的
提出儿童教育要从幼儿乐嬉游的特点出发进行诱导的观点的是( )
英国教青家洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是( )
简述洛克的教育思想。
简述洛克的儿童道德教育思想。
“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于()
洛克认为,教育的形式:家庭教育,不赞成学校教育。洛克这一思想,奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作().
简述洛克儿童教育思想的特点。
洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是()
试述洛克的幼儿教育思想。
英国教育家洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是()。
以下观点中不是洛克的教育观点的是()。
所有儿童都有好奇心,他们到成年阶段能不能把这种好奇心保持下来,在很大程度上取决于()是鼓励还是抑制这种好奇心。

3. “兴趣、好奇、好问”属于学前儿童科学教育(        )方面的目标。

激发学前儿童对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物是小班儿童()方面的科学教育活动目标。
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的()。
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的()
好奇心强、好问问题也是儿童理智感的特殊表现.
家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外,还应注意以下几方面的问题:正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件,引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。
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