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布鲁纳的认知—发现说的基本观点是什么？

问答题

2022-01-11 11:09

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正确答案

（1）学习的实质在于主动地形成（认知结构）。布鲁纳认为人类具有三种表象模式：动作性表象模式、映象性表象模式和象征性表象模式。
（2）学习过程包括新知识的获得、知识的转化和评价三个方面。
（3）教学应注重使学生掌握各门学科的基本结构。

试题解析

标签：国家开放大学(教育心理学)

感兴趣题目

布鲁纳提出了发现法教学的基本步骤有（）

“认知策略”是布鲁纳于l950年提出的。（）

下列布鲁姆认知领域教育目标分类中，层次最低的是（）

在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）。

简述布鲁纳的认知发现论。

下列属于布鲁纳教育观点的是（）

美国著名教育家布鲁纳认为掌握学科基本结构的基本态度或方法是（）。

在布鲁姆认知领域教育目标分类中，最高级的层次是（）

发现法是美国认知派心理学家布鲁纳根据其“（）”的理论提出的一种教学方法。

美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。

布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则是什么？

美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。

相关题目: 认知发现说的基本观点包括(); 布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。（）; 试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。; 美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是（）。; “国家开放大学”是（）年在中央广播电视大学的基础上组建的。; 关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别，下列说法中正确的是（）。; 比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。; 布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。; 属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有（）。; 主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）; 在布鲁纳的认知结构学习理论中，学习和教学的基本原则有（）; 布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是()。; 格式塔心理学的基本观点是什么？; 布鲁纳的认知—发现说的基本观点是什么？; 自然主义教育的基本观点是什么？; 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，属于哪一课程理论的观点？（）; 布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。; 简述布鲁纳的认知一结构学习论的主要观点。; 美国教育家布鲁纳提出了发现教学的思想，与分析性思维相比，他更加突出了（）。; “认知策略”是布鲁纳于1950年提出的。

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