以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。

（）对学习的研究深入到学生的内部思维活动，强调学生的内部认知、认知倾向和认知结构在学习中的作用。

从教育心理学的发展动向看，要全面关注初等教育过程中的认知因素和非认知因素，进一步克服重认知、轻（）的倾向；要充分认识小学生（）教育在整个初等教育体系中的地位和作用；要高度重视（）的探讨。

元认知在学生认知能力发展中的作用有（）。

学校心理辅导教师关心学生在( )等方面的发展，对学生的认知、情绪、行为方式、性格、社会人际关系等进行指导。

维果茨基认为，人的心理发展的源泉和决定性因素是（）

结合维果茨基关于游戏发展价值的理论，谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。

维果茨基的文化一历史发展理论认为（）。

【资料】维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。
这种观点对吗？为什么呢？

维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的发展，“（）是发展的源泉。”

论述言语指导在指导学生掌握原理的过程中的作用。

现代的认知理论更关心学生的课堂学习，强调何种因素在学习活动中的作用？（）