曾揭示教师示范角色的特点，并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是（）。

教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。

教师“失聪”即失去了倾听学生的能力，其原因在于（）

学生对教师的影响与作用，主要体现于（）尊重教师等方面。

教师评价的主要内容有：（）、教师教育教学行为和教师教育教学成果。

教师有违反职业道德行为受到处分的，符合《教师资格条例》第十九条规定的，由县级以上教育行政部门依法撤销其教师资格。教师受处分期间：（）

教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见，其利用的资源属于（）。

教师专业化是社会对教师的要求，也是教师提高自己地位的途径。（ ）

孔子曾经说过：“为仁由己。”意为教师能否成为一个优秀的教师，关键在于其是否能够通过道德修养实现教师道德的（）。

新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立（）的教师评价体系。

（）曾揭示教师示范者角色的特点，并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。

我国唐代著名教育家韩愈提出教师应"以身立教"，这样的教师才会"其身亡而其教存"。这说明教师应（）。