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美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()。

单选题
2022-03-12 22:09
A、遗传因素
B、环境闪素
C、心理成熟因素
D、教育因素
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正确答案
C

试题解析
格塞尔提出成熟势力说,强调成熟对成长的重要影响。

感兴趣题目
美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()。
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在游戏中,幼儿总能通过不断尝试,找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法,获得满足感和自信心。在这个过程中,游戏让幼儿获得了()内部心理体验。
保育员要支持学前儿童在积塑区进行自由的探索,这不仅促进儿童动手能力和创造能力,也促进幼儿()的发展。
学前儿童家长评价儿童发展的能力包括评价幼儿的发展趋向和()
“六一”儿童节到了,保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室,体现了创设环境的()。
若想满足幼儿需要的心理环境,需要考虑的问题更全面,包括保教人员之间的关系、保教人员与幼儿之间的关系、幼儿之间的关系、园长与师生之间的关系,还包括园长的建园标准、处事作风,幼儿园中其他工作人员的情感、态度、行为,等等。这体现了幼儿心理环境的( )。
若想满足幼儿需要的心理环境,需要考虑的问题更全面,包括保教人员之间的关系、保教人员与幼儿之间的关系、幼儿之间的关系、园长与师生之间的关系,还包括园长的建园标准、处事作风,幼儿园中其他工作人员的情感、态度、行为,等等。这体现了幼儿心理环境的()。
简述幼儿初期儿童心理发展特点。
保教好幼儿要树立正确的()、儿童观.
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是:()。
实施学前儿童社会领域教育,首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律,确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的(),确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。
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保教好幼儿要树立正确的( )、儿童观 
保教好幼儿要树立正确的( )、儿童观
美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是( )
现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点,如:思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同,这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。
幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等
心理学家格塞尔认为,在儿童发展中起决定作用的是( )
幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及( )
幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
在幼儿园中,保教人员与幼儿的比例为1:24。
学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展,提高幼儿运用语言的能力。
儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
实行保教结合的原则,是幼儿生理、心理发展的需要。
()通过收集并分析儿童的作为,对幼儿的学习与发展作出决定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
学前儿童()能力发展迅速,是幼儿学习的基础。
《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童()和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的(),建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿发展的趋向和()
在幼儿教育的基本研究方法中,()尊重幼儿的身心发展特点,且是儿童心理研究最基本的方法。
美国心理学家布鲁姆曾对上千名婴幼儿进行跟踪研究得出结论:儿童智力发展最迅速的时期是【 】
美国心理学家格塞尔提出了()。
如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展,强调儿童一般能力的获得,()。
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