首页/ 题库 / [单选题]一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之的答案
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()是个体对自我能力(包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力)的看法和知识,以及对自我的总体评价。
( )的优点是有助于提高工作人员的工作能力和自我控制能力;其缺点是容易受到管理者的时间、精力和业务水平的制约;容易在控制者与被控制者之间形成对立的情绪。
智力是指个体以()为核心的心理活动中最一般的综合能力。
()是指个体以思维为核心的心理活动中最一般的综合能力。
在控制的条件下观察、测量和记录个体行为的心理学研究方法是()
智力潜能是指一个人尚待开发的()的总称,而智力是指个体以()为核心的心理活动最一般的综合能力。
个体自我意识的分化,是指个体在心理上把自我分成了生理的自我和社会的自我两个部分。
()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
个体对自己的心理特点,人格特征,能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是()
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为()
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是( )。
自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识,其心理成分包括:认识成分、()成分和意志成分。
一般来说,个体自我意识水平下降时,其侵犯性倾向于()。
儿童自我控制能力的发展与整个社会性发展之间存在着()关系
自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识,其心理成分包括认识成分、()。
自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的()。
在群体活动中,个体的侵犯性一般会()
心理素质是指在一定遗传素质的基础上,在外界教育、环境影响和自身努力的共同作用下,个体形成的心理状态、心理品质与心理承受能力的总和。心理素质的好坏不仅体现在心理状态的正常与否、个体心理品质的优劣、心理承受能力的强弱等几个方面,还体现在个体的()和社会适应状态中。
自我控制是自我意识的关键,能影响自我认识和评价,是自我调控的动力,制约着个体行为的方向和特征。
心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。
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