（）一般通过对企业的自我评价、公众对企业形象的评价和与期望形象差距分析，对企业的形象做一个全面了解。

人们对道德行为的社会价值的肯定性评价和个人对道德行为的社会价值的自我意识和自我体验，称为（）。

团体咨询与个别咨询都是帮助来访者了解自我，增强自我接纳和自信，促进自我发展，达到自我统合和自我实现的目的。这表明团体咨询和个体咨询的（）

自我SWOT分析可以让人们对自我有更深刻的了解，对未来的发展路线有初步的认识。

辅导是一种特殊的教育历程，旨在帮助个人自我了解、自我适应、自我发展与成长。

个体对自我的认识，即自我概念可分为（）自我、（）自我和（）自我。

组织帮助员工实现其发展目标，要让员工了解（），创造条件让员工进行自我评价。

（）是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念，是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。

（）是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念，是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。

大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。

定性分析法是凭借人们在市场活动实践中获得的经验、知识和综合分析能力，通过对有关资料的分析推断，对未来市场发展趋势作出估计和测算的方法。这种方法又称()

中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于（）